Bonjour à tous ! Dans ce défi, vous devez déplacer Gobo dans le serpent. Gobo part de la queue du serpent et va jusqu’à sa tête ! Pour cela, vous allez utiliser un logiciel appelé Scratch. Il permet de programmer des actions sur un personnage ou un objet. Regardez la […]

Le défi du serpent


Dans cet article, des infos, des images, un tutoriel et des calculs pour compléter vos recherches. A-t-on le même poids partout ? L’intensité  de pesanteur, g varie : avec l’altitude : l’intensité de pesanteur (g) diminue quand on s’éloigne du centre de la Terre (montagne, avion, fusée). avec le lieu :   la […]

Poids et Masse – Les ressources


La capsule est un film qui te présente les notions qui seront travaillées en cours. Prends le temps de bien le regarder plusieurs fois et prends des notes, pour pouvoir répondre aux questions du quizz. La capsule À voir et à revoir, … autant de fois que tu le souhaites !   Le quizz […]

Poids et Masse – La capsule.



Pour comprendre le mouvement des planètes, il faut étudier les forces qui agissent sur les planètes. L’ensemble de cette activité est à rédiger sur une feuille simple. Act 3.1 : Quelques informations pour commencer Dans la vie de tous les jours, on agit souvent sur les objets, exemple : quand […]

Une histoire de forces


Mettre en valeur l’écriture d’une histoire, rendre compte d’une expérimentation scientifique, mettre en scène une pièce de théâtre, l’usage de la video en classe se développe. Il est désormais rendu plus facile par l’usage des tablettes qui permettent à la fois, la prise de vue, le montage et la production de […]

iMovie sur iPad : Créer et monter une séquence video


Les activités Activité 1 : Le ciel : tout un système Activité 2 : Pourquoi ça tourne ? Activité 3 :  Une histoire de forces  Activité 4 : Poids et masse, identiques ou différents La capsule L’activité  Activité 5 : A suivre … — Le forum —  

Chap 7 : Comprendre le ciel



Nous sommes tout petits dans l’Univers. Pour comprendre où nous sommes, il nous faut enquêter sur les différents éléments présents au-dessus de nos têtes ! 1.2 L’enquête A partir de sources fiables que vous choisirez, complétez le document suivant. — Le forum

Le ciel : tout un système …


La Terre, comme les autres planètes, tourne autour du Soleil. Et tout ça, ça tient ! Mais pourquoi ça tient ? Pourquoi la Terre reste là, à tourner autour du Soleil ? Et pourquoi elle tourne sur elle même ?

Pourquoi ça tourne ?


Connaître les tests d’identification des ions permet de déterminer le nom d’une solution inconnue. Dans cette activité, une bouteille contenant une solution inconnue est à votre disposition au fond de la salle. Il va vous falloir déterminer le noms des 2 ions présents dans cette solution. Puis, à l’aide de […]

Reconnaitre d’autres ions



En sciences, à la suite d’une expérience, on rédige et on met en forme toutes les informations importantes, recueillies lors de la recherche. Ce document s’appelle un « compte-rendu« . Que doit-on mettre dans un compte-rendu ?

Rédiger un compte-rendu en sciences


Dans les séances précédentes, nous avons calculé la quantité d’eau à emporter pour la durée du voyage. Toute cette eau pèse très lourd …Cela va sans doute nous poser des problèmes !!!! Pour limiter le poids de la fusée, le commandant vous impose de trouver une solution ! S’il y avait de […]

De l’eau sur Mars … !?!