Les activités Activité 1 : Des infos sur l’étiquette … Activité 2 : Des atomes dans ma boisson ! Activité 3 : Un goût acide ! Activité 4 : Les ions pour expliquer l’acidité Activité 5 : Reconnaître les ions d’un acide Activité 6 : Tester d’autres ions — Le forum — Un exemple de […]

Chap 6 : Dans ma boisson préférée …


Dans l’activité précédente, vous avez découvert ce qu’est un ion et comment il se forme. Aujourd’hui, vous allez partir à leur recherche en menant une enquête. Le défi à relever : Quels sont les ions présents dans l’acide chlorhydrique ?

Reconnaitre les ions d’un acide …


Le goût acide de ta boisson est dû à la présence de particules particulières, appelées Ions. Les ions sont très présents dans la vie quotidienne. Dans les activités ci-dessous, tu vas découvrir comment se forment les ions. Tout est affaire d’électrons … 4.1 Découvrir les ions Prends une enveloppe, trouve […]

Les ions pour expliquer l’acidité



 Le poids d’un objet sur une autre planète Dans ce défi, Panda demande la masse de l’objet, puis calcule le poids correspondant sur une autre planète. Energie cinétique de deux véhicules Dans ce défi, un clic sur le panneau “Route 66” déclenche l’action. Après avoir demandé la masse du véhicule, la vitesse de […]

Les défis Scratch en physique chimie au collège


Opérations simples Niveau : 1♥ Scratchy demande deux nombres, puis en fait la somme ou la multiplication. Variante : Imposer des nombres entre 0 et 10  Opération … moins simple Niveau : 2♥ Scratchy demande deux nombres, les compare puis effectue la soustraction. Réviser ses tables …. Niveau : 2♥ […]

Scratch : Les défis “Calcul” pour l’école


Déplacer Scratchy Niveau : 1♥ Dans ce défi, Scratchy doit se déplacer en utilisant les flèches. Il doit s’orienter correctement à droite ou à gauche Variantes : Scratchy ne doit pas sortir du cadre ! Scratchy change de taille lorsqu’il touche le bord Le jeu du serpent Niveau : 2♥ Dans […]

Scratch : Les défis “Déplacements” pour l’école



Tracer un segment Niveau : 1♥ Dans ce défi, Scratchy trace un segment de 100 pixels de longueur. Tracer un triangle équilatéral Niveau : 2♥ Dans ce défi, Scratchy trace un triangle équilatéral de 100 pixels de longueur. Variante : Scratchy fait une pause d’une seconde après avoir tracer un côté. Tracer […]

Scratch : Les défis “Géométrie” pour l’école


Scratch est un logiciel libre conçu pour initier les élèves à des concepts fondamentaux en mathématiques et en informatique. Il repose sur une approche ludique de l’algorithmique, pour les aider à créer, à raisonner et à coopérer. Il favorise également le partage sur le Web. A partir de 2007, le […]

Scratch à l’école


Les nouveaux programmes 2016 font apparaître la notion de codage. L’enseignant doit-il se transformer en programmeur informatique ? Quelle mise en œuvre en classe ? Comment faire découvrir le codage aux élèves ?

Pourquoi coder à l’école ?



 La place dans les programmes de l’école Au cycle 2 … une première approche Attendus de fin de cycle : (Se) repérer et (se) déplacer en utilisant des repères et des représentations. Repères de progressivité : Dès le CE1, les élèves peuvent coder des déplacements à l’aide d’un logiciel de programmation adapté, […]

Codage à l’école : La place dans les programmes


Dans l’activité précédente, tu as fait la différence entre atome et molécule. Aujourd’hui, on change de sujet. Tu as sans doute remarqué que toute ces boissons ont un goût acide ! Mais que veut dire “acide” ? Comment peut-on mesurer l’acidité d’un produit ? Une activité de recherche d’informations et […]

Un gout acide …


Dans l’activité précédente, tu as découvert les ingrédients de ta boisson préférée. Ceux ci sont essentiellement composés de molécules, elles mêmes constituées d’atomes. Une activité pour comprendre ces deux termes. Activité à rédiger sur feuille simple. 2.1 La capsule La capsule est un film qui te présente les principales notions. […]

Des atomes dans ma boisson …